Право На Медицинское Обслуживание Урок

Занятие «Право на медицинское обслуживание и охрану здоровья»

Программное тсодержание:познакомить детей с содержанием статьи Конвенции ООН о праве ребенка, гарантирующем право на медицинский уход; формировать умение заботиться о своем здоровье,расширять знания детей о здоровом образе жизни.

Педагог:всем нам с вами оказывают помощь врачи. Право на медицинский уход записано в Конвенции о правх ребенка. Оно означает, что каждый ребенок дожен быть привит против разных инфекционных болезней. Мы тоже с вами будем делать прививки против гриппа, чтобы в холодное время не заболеть. Все дети имеют право на бесплатное медицинское обслуживание. (Показать иллюстрацию о праве детей на медицину)

Воспитатель: Все дети очень подвижны – любят бегать, прыгать и часто во время игры забывают о возможной опасности. Конечно, не стоит из боязни получить травму вовсе отказываться от подвижных игр, развлечений и занятий спортом. Но всё же неплохо было бы соблюдать определённые правила, чтобы избежать несчастных случаев.

Знакомство детей с правом на охрану здоровья и медицинское обслуживание. Воспитатель: В конвенции о правах ребёнка записано, что у каждого ребёнка есть право на охрану здоровья и медицинское обслуживание. Этот символ ( на нем изображен медицинский крест красного цвета) будет вам напоминать об этом праве. Вы постоянно растёте, физически развиваетесь, но ваш организм недостаточно защищён от разных детских болезней. Поэтому детям необходима постоянная забота врачей, медицинская помощь. Ребёнок имеет право на медицинскую помощь с самого рождения. Врач советует мамам, как ухаживать за малышами, чем кормить, какие давать витамины, чтобы детишки росли крепкими и здоровыми.

Генеральная прокуратураРоссийской Федерации

В силу ст. 10 Федерального закона от №323-ФЗ доступность и качество медицинской помощи обеспечиваются, в том числе, предоставлением медицинской организацией гарантированного объема медицинской помощи в соответствии с программой государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи (п.5).

Основополагающим правовым актом в сфере охраны здоровья является Конституция Российской Федерации. В соответствии со ст. 41 Конституции Российской Федерации каждый имеет право на охрану здоровья и медицинскую помощь. Медицинская помощь в государственных и муниципальных учреждениях здравоохранения оказывается гражданам бесплатно за счет средств соответствующего бюджета, страховых взносов, других поступлений (ч.1).

ГБОУ лицей № 623 им. И.П. Павлова города Санкт-Петербург представляет собой учебное заведение нового типа, которое является основой в системе непрерывного медицинского образования. В учебный план введены такие предметы, как «первая помощь» и «сестринское дело», что дает возможность учащимся получить знания и умения по уходу за больным, оказанию неотложной помощи. Большое внимание в лицее уделяется духовно-нравственному воспитанию учащихся, здоровьесберегающая среда – это основа уклада лицейской жизни.

Вас может заинтересовать ::  График Переселения По Реновации На Сайте Мосру

Во-первых, развитие рыночных отношений (частной медицины, медицинского страхования), повлекшее изменения правовой системы России. Во-вторых, детализация правовой регламентации медицинской деятельности. Появилось много законов, регулирующих общественные отношения в сфере охраны здоровья людей и медицинской помощи. В-третьих, возросли требования граждан к качеству медицинских услуг. В-четвертых, в последние десятилетия произошли крупные сдвиги в медицинской науке и биологии, что привело к появлению новых проблем медицинского характера. Такие технологии, как искусственное оплодотворение, генная инженерия, трансплантация органов и тканей требуют правового регулирования. Исходя их этих причин преподаватели обществознания лицея посчитали необходимым введение медицинского права в процесс обучения. Это позволит ученикам больше узнать о правовых отношениях в сфере медицинской деятельности.

Конспект урока право на медицинское обслуживание

В статье 41 Конституции РФ написано: «Каждый человек имеет право на охрану здоровья и медицинскую помощь. Медицинская помощь в государственных и муниципальных учреждениях здравоохранения оказывается гражданам бесплатно за счет средств соответствующего бюджета, страховых взносов и других поступлений.

2. Каждый имеет право на медицинскую помощь в гарантированном объеме, оказываемую без взимания платы в соответствии с программой государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи, а также на получение платных медицинских услуг и иных услуг, в том числе в соответствии с договором добровольного медицинского страхования.

— Айболиту очень сильно хотелось посмотреть, как вы выполняете утреннюю гимнастику и рассказать об этом друзьям меньшим. Но так как он не застал вас утром по очень важной причине, у бегемота заболел очень сильно животик, пришлось срочно уехать, Он меня просил передать вам этот конверт.

Предварительная работа ( Связь с другими занятиями и видами деятельности.) : Экскурсия в медицинский кабинет; рассматривание иллюстраций; чтение стихотворения К. Чуковского «Айболит»; наблюдения на занятиях физкультурой за выполнением физических упражнений; беседа о том, зачем надо заниматься физкультурой, делать зарядку.

Конспект занятия по правовому воспитанию в старшей группе; Право на охрану здоровья и медицинское обслуживание

Цель: Познакомить детей с правом на охрану здоровья и медицинское обслуживание. Расширить и систематизировать знания детей о профессии врача (педиатр, ЛОР, хирург, окулист, стоматолог). Формировать представление о том что здоровье главная ценность человеческой жизни.

— Верно, это врач. Как только вы появились на свет, за вами наблюдает врач – педиатр. Он добрый, приветливый, знает, что лучше для малыша. Есть и другие врачи – специалисты, которые лечат разные заболевания. Давайте поиграем: я буду называть врача, а вы будете говорить, что он лечит.

Врач и медсестра не смогут эффективно работать, если медицинский кабинет будет оборудован неправильно. В школах медицинский блок должен состоять из трех комнат — кабинет врача (не менее 14 кв. м), кабинет стоматолога (не менее 12 кв. м), процедурный кабинет (не менее 14 кв. м). В медблоке должен быть отдельный санузел.

Вас может заинтересовать ::  Сколько Пошлина За Развод В 2022

Приказ Минздрава «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи несовершеннолетним» определяет, что на одного врача и одну медсестру в школах должно приходиться не более тысячи учеников. Но опыт показывает, что врачей и медсестер хватает только на 65-70 процентов школ — и это при условии, что врачи и медсестры работают на полторы ставки и в двух-трех школах. Из-за этого врачи не успевают справляться со всеми обязанностями: не проводят профилактическую работу, не контролируют столовые.

— Верно, это врач. Как только вы появились на свет, за вами наблюдает врач – педиатр. Он добрый, приветливый, знает, что лучше для малыша. Есть и другие врачи – специалисты, которые лечат разные заболевания. Давайте поиграем: я буду называть врача, а вы будете говорить, что он лечит.

Цель:Познакомить детей с правом на охрану здоровья и медицинское обслуживание. Расширить и систематизировать знания детей о профессии врача (педиатр, ЛОР, хирург, окулист, стоматолог). Формировать представление о том что здоровье главная ценность человеческой жизни.

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

Данные осмотров регистрируются в индивидуальные карты развития школьников. Ведётся мониторинг состояния здоровья учащихся.Если при углубленном осмотре у учащихся выявлены отклонения, требующие консультации специалиста, то они направляются к данному специалисту.

Выступление с докладами на общешкольных родительских собраниях на актуальные темы: профилактика заболеваний опорно-двигательного аппарата, профилактика близорукости, профилактика травматизма, профилактика заболеваний желудочно-кишечного тракта, о вреде курения, алкоголя и наркомании.

Образовательный портал

ГБОУ лицей № 623 им. И.П. Павлова города Санкт-Петербург представляет собой учебное заведение нового типа, которое является основой в системе непрерывного медицинского образования. В учебный план введены такие предметы, как «первая помощь» и «сестринское дело», что дает возможность учащимся получить знания и умения по уходу за больным, оказанию неотложной помощи. Большое внимание в лицее уделяется духовно-нравственному воспитанию учащихся, здоровьесберегающая среда – это основа уклада лицейской жизни.

Во-первых, развитие рыночных отношений (частной медицины, медицинского страхования), повлекшее изменения правовой системы России. Во-вторых, детализация правовой регламентации медицинской деятельности. Появилось много законов, регулирующих общественные отношения в сфере охраны здоровья людей и медицинской помощи. В-третьих, возросли требования граждан к качеству медицинских услуг. В-четвертых, в последние десятилетия произошли крупные сдвиги в медицинской науке и биологии, что привело к появлению новых проблем медицинского характера. Такие технологии, как искусственное оплодотворение, генная инженерия, трансплантация органов и тканей требуют правового регулирования. Исходя их этих причин преподаватели обществознания лицея посчитали необходимым введение медицинского права в процесс обучения. Это позволит ученикам больше узнать о правовых отношениях в сфере медицинской деятельности.

Реализация прав несовершеннолетних пациентов при оказании медицинской помощи: проблемы правоприменительной практики

Среди нормативных правовых актов федеральных органов исполнительной власти следует назвать приказ Министерства здравоохранения России от 21 декабря 2012 г . № 1348 н, которым утвержден порядок прохождения несовершеннолетними диспансерного наблюдения, в том числе в период обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность.

Вас может заинтересовать ::  Положено Ли 13 Процентов При Покупке Жилья Уволенным

По общему мнению специалистов, использование данной статьи ГК РФ по отношению к согласию на медицинское вмешательство возможно по аналогии. Следует исходить из того, что и осуществление несовершеннолетним своих прав в неимущественной сфере должно строиться по общему правилу: с письменного согласия родителей, усыновителей, попечителей до достижения им 18 лет.

  1. Знаете ли Вы права детей при оказании медицинской помощи?
  2. С какого возраста дети могут самостоятельно принимать решение о медицинском вмешательстве?
  3. Чье мнение учитывается в первую очередь при оказании медицинской помощи ребенку (в плановом порядке)?
  4. Чье мнение учитывается в первую очередь при оказании медицинской помощи ребенку (в экстренном порядке)?
  5. С какого возраста ребенок имеет право выбора врача?
  6. Как Вы считаете, соблюдаются ли права Вашего ребенка при оказании медицинской помощи?
  7. В каких случаях отказ законных представителей от оказания медицинской помощи ребенку не учитывается?
  8. С какого возраста ребенок имеет право на получение информации о своем здоровье?
  9. Откуда Вы получаете информацию о правах ребенка?

Актуальность. Дети независимо от их семейного и социального благополучия подлежат особой охране, включая заботу об их здоровье и надлежащую правовую защиту в сфере охраны здоровья, и имеют приоритетные права при оказании медицинской помощи.

Может ли здравоохранение быть бесплатным

Бурное развитие медицинских технологий совпало с развалом советской медицинской системы, и мы получили то, что получили: государство по-прежнему гарантирует медицинскую помощь всем ее гражданам, но не в состоянии оказывать ее в полном объеме и на самом высоком уровне. Поэтому в стане есть и «другая медицина» — для состоятельных. И эти две системы мало пересекаются друг с другом.

стальгическим оттенком советская медицина была построена на простом коммунистическом принципе: «От каждого по возможностям – каждому по потребностям». И действительно, государство гарантировало полную доступность медицинской помощи любому гражданину – вне зависимости от его «ценности» для экономики. Как при этом Советскому Союзу удалось не вылететь «в трубу»?

Генеральная прокуратураРоссийской Федерации

Право человека на охрану здоровья и медицинскую помощь, обязанность государств развивать систему медицинской помощи и обеспечивать ее доступность для населения предусмотрены в важнейших международных правовых актах (ст. 25 Всеобщей декларации прав человека, ст. 24 Конвенции о правах ребенка, принятой Генеральной ассамблеей ООН в 1989 году).

Основополагающим правовым актом в сфере охраны здоровья является Конституция Российской Федерации. В соответствии со ст. 41 Конституции Российской Федерации каждый имеет право на охрану здоровья и медицинскую помощь. Медицинская помощь в государственных и муниципальных учреждениях здравоохранения оказывается гражданам бесплатно за счет средств соответствующего бюджета, страховых взносов, других поступлений (ч.1).

Adblock
detector